LEGO + фантазія = гарний настрій

Сьогодні у нашому класі відбувся яскравий та захопливий День LEGO. Цього дня класна кімната  перетворилася на справжню майстерню маленьких конструкторів, де кожна дитина могла проявити фантазію та кмітливість. Першокласники та першокласниці будували з LEGO різноманітні вежі, будинки, казкові споруди та літальні апарати. Діти вчилися працювати разом, домовлятися, допомагати одне одному та радіти спільним успіхам. Конструювання сприяло розвитку дрібної моторики, логічного мислення та уяви. А найголовніше — подарувало море позитивних емоцій, радості й гордості за власні творіння. Читати далі Блог вчителя Діхтяр Ірини Миколаївни

Прапор України: від історії до сьогодення

Щороку ми з особливою гордістю згадуємо день затвердження Державного Прапора України — символу свободи, гідності та незламності нашого народу.  У цей день ми говорили із здобувачами освіти 1 класу про значення державних символів, про любов до рідної землі та повагу до її історії. Адже, Державний Прапор для кожного українця — це не просто кольори, а знак сили, надії й віри в перемогу. Під синьо-жовтим прапором українці виборюють свободу, захищають свою державу та будують щасливе майбутнє для наступних поколінь. Він майорить у серцях мільйонів, надихаючи на єдність, добрі справи та патріотизм. Читати далі Блог вчителя Діхтяр Ірини Миколаївни

Флешмоб #WeRemember: заради життя і людяності (до Дня пам'яті жертв Голокосту)

У  нашій гімназії для учнів 4–9 класів відбувся виховний захід «Ми пам’ятаємо», присвячений Дню пам’яті жертв Голокосту. Метою заходу було формування в учнів розуміння трагічних сторінок історії, виховання співчуття, поваги до людського життя та неприйняття будь-яких проявів ненависті й дискримінації.

Голокост став одним із найбільших злочинів проти людяності у ХХ столітті. Мільйони євреїв, ромів, представників інших національних та соціальних груп були знищені в нацистських таборах смерті, гетто та внаслідок масових розстрілів. Однак історія Голокосту – це не лише про минуле. Вона – застереження для майбутнього. Читати далі Блог Под'ячевої Любові Леонідівни

Творча мандрівка у світ тигрів

У 1 класі панувала атмосфера творчості та допитливості. Цього разу учні та учениці створювали миле оригамі-тигреня, поєднуючи роботу з папером та пізнанням навколишнього світу. Під час заняття діти дізналися багато цікавого про тигрів: де вони мешкають, чим харчуються, чому мають смугасте хутро та чому ці тварини потребують захисту. Маленькі дослідники уважно слухали, ставили запитання й ділилися власними знаннями.  У практичній частині уроку кольоровий папір у руках малечі перетворювався на милих смугастих тигренят. Читати далі Блог вчителя Діхтяр Ірини Миколаївни

День пам’яті жертв Голокосту

Щороку 27 січня світ відзначає Міжнародний день пам’яті жертв Голокосту. У цей день світ зупиняється у хвилині мовчання, вшановуючи пам’ять мільйонів жертв нацистського режиму. 

Україна на державному рівні приєдналася до цього вшанування у 2012 році, підкреслюючи свою відданість загальнолюдським цінностям та збереженню історичної правди. 

Основою для цієї дати стала Резолюція Генеральної Асамблеї ООН № 60/7, прийнята 1 листопада 2005 року. Документ наголошує, що Голокост, який призвів до знищення третини єврейського народу та незліченної кількості представників інших національностей, має слугувати вічною пересторогою про небезпеку ненависті, фанатизму расизму та упереджень. 

Саме 27 січня 1945 року війська Першого Українського фронту звільнили в’язнів найбільшого нацистського табору смерті — Освенцим (Аушвіц-Біркенау), де було знищено понад 1,1 мільйона людей. Цей табір став у сучасному світі символом нацистських злочинів.

Зарядка для розуму

😻ЧУДОВА ЗАРЯДКА ДЛЯ РОЗУМУ -  перевірте і себе разом із дітками,🐈як у вас справи з зоровою увагою: 👀 Потрібно знайти серед 80 песиків 🐶 одного котика 🐈‍⬛. Читати далі Блог практичного психолога Голіченко Ольги Вікторівни

Пам’ятаємо заради майбутнього: до Міжнародного дня пам’яті жертв Голокосту

27 січня в бібліотеці Барабойської гімназії відбувся захід, присвячений Міжнародному дню пам’яті жертв Голокосту. Учні ознайомилися з трагічними подіями Голокосту, дізналися про його причини та наслідки для мільйонів людей. 

Бібліотекар розповіла про важливість збереження історичної пам’яті, цінність людського життя, толерантність і взаємоповагу. Для учасників була оформлена тематична  виставка з документальними та художніми матеріалами. 

Такі заходи сприяють формуванню історичної свідомості та вихованню гуманних цінностей у молодого покоління.

Вправа «Лист до себе»

Мета: посилення самопідтримки, інтеграція досвіду, формування контакту з різними частинами Я. 

Інструкція: Написати лист собі в минулому або майбутньому (конкретний вік / етап життя). У листі відобразити підтримку, розуміння, важливі послання, ресурси. Прикрасити лист символами або малюнками, що асоціюються з опорою та безпекою.

Читати далі Блог практичного психолога Голіченко Ольги Вікторівни

"Крапелька" — move forward!

Вітаємо нашу агітбригаду «Крапелька» з переможним місцем в І територіальному (заочному) етапі заходів учнівських колективів екологічної просвіти «Земля — наш спільний дім»!

Ця перемога — результат наполегливої праці, творчості, згуртованості команди та щирого прагнення берегти природу й формувати екологічну свідомість. Пишаємося вами та бажаємо нових успіхів, яскравих ідей і подальших перемог на наступних етапах конкурсу! Блог Под'ячевої Любові Леонідівни

Вихідний без екранів

Міжнародний день без інтернету став чудовою нагодою для всієї нашої шкільної спільноти зупинитися, видихнути й згадати, як важливо проводити час разом — без екранів, сповіщень і нескінченного скролінгу. 

У цей вихідний до ініціативи долучилися учні та батьки всієї школи. Родини хоча б на один день відклали гаджети й обрали живе спілкування: грали в настільні ігри, читали книги, малювали, гуляли на свіжому повітрі та просто були поруч одне з одним. Кожна сім’я знайшла свій спосіб зробити цей день  теплими, затишними й по-справжньому сімейними. 

Особливо приємно було отримати фотографії цих щирих моментів. На світлинах — усмішки дітей і батьків, жива радість, затишок і справжні емоції. Кожне фото стало маленькою історією про єдність, увагу одне до одного та цінність простих речей. 

Такі ініціативи ще раз нагадують: для створення щасливих спогадів не потрібні технології — достатньо часу разом, щирого спілкування та бажання бути поруч. 

Дякуємо всім учням, батькам і педагогам за активну участь та підтримку ініціативи 💛 Нехай «вихідний без екранів» стануть доброю традицією нашої школи.

Турбота зігріває навіть у мороз

Холодного зимового дня, коли мороз малював візерунки на вікнах, а дерева стояли в сріблястому інеї, наші першокласники та першокласниці зробили добру й важливу справу — подбали про зимуючих пташок. Під час бесіди діти дізналися, як складно птахам знаходити їжу взимку та чому людська допомога для них така необхідна. Маленькі школярі з великим захопленням принесли корм, обережно насипали його у годівнички та спостерігали, як пташки сміливо прилітали поласувати. Цей день став не лише уроком турботи про природу, а й справжнім уроком доброти. Читати далі Блог вчителя Діхтяр Ірини Миколаївни

Коли кожна літера з душею

День ручного письма став для здобувачів освіти 1 класу особливим і дуже цікавим. Цей день нагадав дітям, що письмо — це не просто навичка, а справжнє мистецтво, у якому важливі старанність, терпіння й любов до слова. Під час занять малюки дізналися про історію цього дня, із захопленням виводили літери, намагаючись писати красиво й охайно. Діти тренували правильну поставу під час письма, положення ручки, вчилися не поспішати, адже кожна літера потребує уваги й турботи. Щоб зробити навчання ще цікавішим, учні та учениці виконували творчі завдання: прикрашали літери, писали добрі слова, короткі побажання та власні імена. Читати далі Блог вчителя Діхтяр Ірини Миколаївни

Сміливі ролі маленьких артистів

Театр — це особливий світ, де оживають казки, а кожен може стати артистом. Саме в таку чарівну атмосферу поринули наші першокласники під час знайомства з театральним мистецтвом. Діти з великим захопленням переглянули українську народну казку «Котик і Півник». Маленькі глядачі уважно стежили за розвитком подій, співпереживали героям, раділи щасливому завершенню та обговорювали вчинки персонажів. Після перегляду казка продовжила жити вже у дитячій творчості. Учні намалювали улюблених героїв — яскравих, емоційних, таких, якими вони їх відчули й уявили. Читати далі Блог вчителя Діхтяр Ірини Миколаївни

«Тепло від руки»

У межах святкування Дня ручного письма учні 6-х класів долучилися до творчого завдання — написання паперових листів своїм друзям та родичам. Діти самостійно обирали, кому хочуть подякувати або просто передати вітання (батькам, дідусям, бабусям чи найкращим друзям). Окрім тексту, учні прикрашали свої листи малюнками, вензелями та каліграфічними елементами, що додало кожному посланню особливої щирості. Під час написання діти зосередилися на розбірливості почерку, правильному нахилі літер та охайності, розуміючи, що лист — це вияв поваги до читача. Ця вправа допомогла учням відчути різницю між швидким повідомленням у месенджері та живим листом, який зберігає тепло людської руки. Написані листи стали приємним сюрпризом для близьких, нагадуючи про цінність особистого спілкування у 2026 році. 

Коли літери стають підтримкою: День ручного письма в нашій гімназії ✍️💙💛

Сьогодні в нашому закладі відзначили особливий і дуже теплий день — День ручного письма (День почерку). У час, коли ми звикли друкувати повідомлення швидко й без зайвих роздумів, цей день став чудовою нагодою зупинитися та взяти до рук звичайну ручку. 

Учні долучилися до щирої та важливої справи — написали власноруч листи підтримки для наших захисників із ЗСУ та працівників ДТЕК. У кожному рядку — добрі слова, подяка, віра та надія. Діти старанно виводили літери, прикрашали листи малюнками й символами, вкладаючи в них частинку свого серця. 

Це було не просто письмо — це було спілкування душею. Адже саме ручне письмо допомагає краще висловити емоції, зосередитися на думках і відчути зв’язок із тими, кому адресовані ці слова. Для дітей це стало важливим уроком: їхні слова можуть підтримати, зігріти та надихнути. 

День ручного письма ще раз нагадав нам, що справжні почуття не потребують клавіатури. Іноді достатньо паперу, ручки та щирого бажання сказати: «Ми з вами. Дякуємо. Віримо.»