«Коли англійська стає грою: креативний урок у 1 класі»

Сьогодні урок англійської мови у 1 класі пройшов особливо цікаво та творчо. Під керівництвом учителя Галини Олександрівни до маленьких учнів «завітали» кумедні монстрики та роботи, які допомогли дітям весело повторити й закріпити нові слова. 

Спочатку на уроці з’явилися різнокольорові монстрики. Учні отримали завдання з’єднати малюнок монстрика з його описом англійською мовою. 

Після цього завдання стало ще цікавішим. Учні читали опис монстрика і за ним створювали малюнки власних фантастичних істот. 

Згодом до класу «приїхали» роботи. Учні слухали опис їхніх частин тіла англійською мовою та розмальовували їх у потрібні кольори. Під час роботи вони повторювали вивчені слова, закріплюючи лексику з теми “Parts of the body”. 

Наприкінці уроку першокласники спробували себе у ролі маленьких дослідників англійської мови — вони складали і прописували назви частин тіла з букв. Це допомогло їм не лише повторити слова, а й зробити перші кроки у написанні англійських слів. 

Урок пройшов активно, весело та пізнавально !

Досліджуємо частини тіла на уроці англійської мови

На уроці англійської мови учні 7 класу повторили вже відомі та познайомилися з новими назвами частин тіла англійською мовою. 

Працюючи в групах, школярі отримали картки з назвами частин тіла. Їхнім завданням було самостійно знайти переклад слів і прикріпити картку до відповідної частини тіла на одному з учасників групи. Така робота допомогла не лише повторити лексику, а й навчила учнів співпрацювати та разом знаходити правильні відповіді. 

У другій частині уроку учні отримали визначення частин тіла англійською мовою. Прочитавши опис, вони мали визначити, про яку саме частину тіла йдеться, і підібрати правильну картку. 

Такі завдання допомагають залучити до роботи всіх учнів, роблять урок більш активним і сприяють кращому запам’ятовуванню нової лексики.

Дитина тікає в світ комп'ютера / інтернету. Як її повернути? Інтернет-залежність: що це?

Інтернет-залежність: що це? 

Щоб зрозуміти цей термін - акцент слід зробити на слові залежність. Як зазначено в психологічному словнику, залежність - це нав'язлива потреба здійснювати певні дії, незважаючи на несприятливі наслідки. Тобто, дитина вже не контролює себе. У неї є об'єкт - комп'ютер / інтернет / гра і їй нав'язливо потрібно вступити з цим в контакт, щоб стало добре або не так погано. Читати далі Блог практичного психолога Голіченко Ольги Вікторівни

РЕАКЦІЇ ЛЮДИНИ НА НЕБЕЗПЕКУ ТА ТРАВМУ

Чи знали, що окрім бий/біжи/замри, є ще така реакція на небезпеку як "підкорись"? От тепер знайте 🙂 

🌾підлещування 

🌾 задобрювання 

🌾 поступливість 

🌾 складність відмовити, сказати “ні”, наполягти на кордоні 

🌾 розважання інших 

🌾 залежність від емоційного стану іншої людини

Читати далі Блог практичного психолога Голіченко Ольги Вікторівни

Шевченкове слово в серцях юних школярів

З нагоди річниці від дня народження великого українського поета Тараса Шевченка у третьому класі відбувся пізнавальний та творчий захід, присвячений життю і творчості Кобзаря.

Під час заходу учні дізнавалися про життєвий шлях поета, його дитинство, нелегку долю та великий внесок у розвиток української культури. Діти з цікавістю слухали розповіді про те, як Тарас Шевченко став символом боротьби за свободу та любові до рідної землі. Читати далі Блог вчителя початкових класів Могетич Світлани Григорівни

Родинний проєкт

З приходом весни у 1 класі розквітла справжня галерея ніжних барв. Наші маленькі здобувачі освіти разом із батьками працювали над творчим родинним проєктом «Перші весняні квіти». Діти із захопленням досліджували, які квіти першими прокидаються після зими: проліски, підсніжники, крокуси, тюльпани. Разом із батьками вони шукали цікаву інформацію, розглядали ілюстрації, читали невеличкі оповідання. Особливо цікаво було дізнатися, які саме весняні квіти вже розквітли біля домівок кожної родини. Разом із батьками першокласники спостерігали за природою, знаходили ніжні весняні квіти та зробили їхні світлини, щоб поділитися своїми маленькими відкриттями з однокласниками. Читати далі Блог вчителя Діхтяр Ірини Миколаївни

Візерунки настрою

На уроці мистецтва здобувачі освіти 6 класу вирушили у творчу подорож до світу декоративного пейзажу. Тема заняття — «Пасторальний дивограй» — допомогла дітям по-новому подивитися на природу та відчути її спокій, гармонію і красу через мистецтво. Під час заняття школярі познайомилися з цікавими художніми техніками: печворком, бріколажем та дудлінгом. Діти дізналися, як із простих матеріалів, елементів, ліній і візерунків можна створити незвичайну композицію та перетворити звичайний пейзаж на декоративну фантазію. Читати далі Блог вчителя Діхтяр Ірини Миколаївни

Смачна наука: першокласники і здорове харчування

У нашому  класі відбулося цікаве та пізнавальне заняття.  Школярі  переглянули навчальне відео, у якому веселі герої Питайлик і Смачнюля знайомили  із правилами здорового харчування. Разом із героями учні та учениці дізналися, чому важливо їсти овочі та фрукти, пити воду, не зловживати солодощами та обирати корисні страви. Дівчатка та хлопчики із задоволенням обговорювали побачене та ділилися власними улюбленими корисними продуктами, брали участь у веселих іграх та завданнях. Діти визначали, які продукти є корисними, а які варто їсти лише інколи. Особливо сподобалася гра, під час якої учні «складали тарілку здоров’я», обираючи овочі, фрукти та інші корисні продукти. Читати далі Блог вчителя Діхтяр Ірини Миколаївни

14 березня - Міжнародний день математики та День числа пі

Це загадкове число «π» Це загадкове число«π»– справжній герой математичного світу, навколо якого розгортається чимало цікавих історій і відкриттів. Його унікальність полягає в тому, що значення «π» неможливо записати як точний десятковий дріб – цей нескінченний ряд чисел починається з 3,14 та триває без кінця. Саме тому «π» часто називають чарівним числом, адже воно ховає в собі таємниці всіх кругів і сфер, що існують у природі та техніці. Від часу перших згадок у стародавніх текстах і до сучасних наукових досягнень, «π» допомагає людству розраховувати траєкторії польоту космічних кораблів, створювати новітні технології, а також знаходити гармонію у мистецтві й архітектурі. Недарма кажуть: «Без Пі – як без води: і коло не намалюєш, і мосту не побудуєш!» Тож кожного 14 березня, у Міжнародний день математики та День числа Пі, вся математична спільнота святкує цю загадкову константу, розв’язуючи цікаві задачі і згадуючи її незамінну роль у нашому житті. 

Перші кроки у загадковому місті 

Напередодні свята учні 5-Б класу вирушили у захопливу подорож до міста «π», де на них чекало знайомство з його історією та мешканцями. Діти мали можливість прогулятися вулицями цього математичного міста, послухати його музику та відчути незвичайну атмосферу, що панує в ньому. 

Вивчення числа «π» 

Перший контакт із загадковим числом «π» відбувся на уроці математики під час вивчення теми "Округлення десяткових дробів". Учні дізналися про особливості цього числа та його важливість у математиці. 

А учні 6-А класу, знайомі з формулами довжини кола і площі круга, виконували практичні завдання: вимірювали діаметр і довжину різних круглих предметів, щоб знайти значення числа Пі експериментальним шляхом. 

А ви знали? 

Число Пі – одна з найвідоміших і найважливіших математичних констант у світі. Перші згадки про відношення довжини кола до діаметра з’явилися ще в старозавітних текстах. Число Пі - визначається нескінченним десятковим дробом 3,14159265…  Позначив це число грецькою буквою π вперше англійський математик Вільям Джонсон (1706). Назва та позначення π походить від початкової букви грецького слова περιφέρεια — периферія, коло. Якби науці було невідоме число Пі, людство не мало би ні радіо, ні телефонів, не могло б подорожувати літаком. Існує безліч формул, що містять число Пі, без яких неможливо розрахувати траєкторії польоту космічних кораблів. Проте число Пі зустрічається у формулах, що застосовуються в найрізноманітніших сферах людського життя. 

Саме тому в 1987 році фізик із Сан-Франциско Ларрі Шоу запропонував започаткувати святкування дня числа Пі 14 березня, адже на американський манер ця дата записується як 3/14. Саме 3.14 – перші три цифри числа Пі, що найбільш відомі кожній людині. Крім того, саме 14 березня народився один із найвидатніших учених світу – Альберт Ейнштейн. З того часу святкування Дня числа Пі поступово набувало все більших масштабів. А в 2019 році ЮНЕСКО призначило 14 березня офіційним Міжнародним днем математики. Цього дня усі прихильники математики користуються предметами або роблять справи, які пов’язані з числом «Пі», обговорюють важливість цієї константи для світу й розв’язують задачі на тренування пам’яті за допомогою числа Пі.

Міжнародний день шкільного харчування: про важливість здорових звичок

12 березня у світі відзначають Міжнародний день шкільного харчування — день, покликаний привернути увагу до важливості формування здорових харчових звичок у дітей та ролі школи у підтримці здорового способу життя. 

У багатьох країнах цей день є нагодою говорити про культуру харчування, збалансований раціон та відповідальність суспільства за здоров’я дітей. Шкільне середовище відіграє важливу роль у формуванні щоденних звичок, адже саме у школі діти отримують навички регулярного та усвідомленого харчування. 

Безпечне та якісне шкільне харчування є важливою складовою здорового розвитку дітей. 

Міжнародний день шкільного харчування є також хорошою можливістю ще раз нагадати про важливість формування культури безпечного та здорового харчування дітей. 

Формування здорових харчових звичок, забезпечення безпечності продуктів та належних умов їх приготування  є спільним завданням держави, освітніх закладів, громад і батьків.

Здорове харчування: перевіряємо знання у грі

З метою підвищення обізнаності учнів щодо основних принципів здорового харчування та формування культури раціонального харчування було проведено інтерактивну вікторину «Здорове харчування» за допомогою платформи Wordwall для учнів 6-Б класу. 

Під час заходу учні мали змогу у цікавій ігровій формі перевірити свої знання про корисні та шкідливі продукти, правила збалансованого харчування та значення здорової їжі для організму. Виконуючи різноманітні інтерактивні завдання, школярі відповідали на запитання, обирали правильні варіанти та змагалися між собою за найкращий результат. Читати далі Блог Под'ячевої Любові Леонідівни

Здорове харчування у школі — запорука енергії та гарного самопочуття

У березні в усьому світі відзначають Міжнародний день шкільного харчування (International School Meals Day). Цей день покликаний нагадати про те, наскільки важливим є якісне та збалансоване харчування для дітей у школі. 

Шкільний обід — це не просто перерва між уроками. Це можливість поповнити запас енергії, необхідної для навчання, активності та гарного настрою. Правильно підібраний раціон допомагає учням залишатися уважними на уроках, краще запам’ятовувати новий матеріал і почуватися бадьоро протягом дня. 

Корисні продукти, овочі та фрукти зміцнюють імунітет, підтримують організм і допомагають дітям рости здоровими. Коли організм отримує все необхідне, легше зосередитися на навчанні, спілкуванні з друзями та участі у шкільному житті. 

Приємно, що наші учні із задоволенням відвідують шкільну їдальню, де на них чекає смачна та корисна їжа. Адже здорове харчування — це важлива частина турботи про дітей і їхнє майбутнє. 🍎

Проліски, що розквітли на папері

На уроці мистецтва першокласники та першокласниці поринули у чарівний світ весни. Темою заняття стали перші весняні квіти, які щороку приносять із собою радість, тепло та надію. Під час уроку діти слухали ніжну пісню про пролісок — одну з найперших весняних квітів. Мелодія допомогла маленьким художникам відчути настрій весни, уявити, як після холодної зими з-під снігу з’являються тендітні квіточки. Натхненні музикою, школярі взяли до рук фарби та пензлики і створили власні малюнки весняних квітів. Читати далі Блог вчителя Діхтяр Ірини Миколаївни

Новорічна красуня отримала нову домівку

Сьогодні у 1 класі відбулася особлива й дуже добра подія. Узимку нашу класну кімнату прикрашала справжня красуня-ялинка, яка створювала святковий настрій під час новорічних свят. Діти дуже її полюбили, тож ми вирішили: ялинка обов’язково має жити далі! З настанням теплих весняних днів та у День посадки квітів здобувачі освіти 1 класу  вийшли на подвір’я, щоб подарувати нашій ялинці нову домівку. Маленькі помічники із задоволенням взялися до справи: допомагали тримати деревце, підсипали землю, добриво та обережно поливали водою. Читати далі Блог вчителя Діхтяр Ірини Миколаївни

Смак здоров’я: говоримо про шкільне харчування

12 березня з учнями 6-Б класу на уроці предмету «Здоров’я, безпека та добробут» вчителем Андрейку О.Л.було проведено пізнавальну бесіду, присвячену Міжнародному дню шкільного харчування. Під час заняття учні говорили про важливість правильного та збалансованого харчування для збереження здоров’я і гарного самопочуття. 

Школярі переглянули тематичне відео, обговорили корисні та шкідливі харчові звички, дізналися, чому саме шкільне харчування має бути поживним і різноманітним. Діти активно ділилися власними думками та прикладами корисних страв. Такі заняття допомагають формувати в учнів відповідальне ставлення до свого здоров’я та розуміння того, що правильне харчування є важливою складовою щоденного життя.