17.10.26

Всесвітній день екологічної освіти

Всесвітній день екологічної освіти – це всесвітнє свято, яке підкреслює важливість екологічної освіти та роль, яку вона відіграє у формуванні сталого майбутнього.. Цей день покликаний підвищити обізнаність про екологічні проблеми та сприяти їх вирішенню як на місцевому, так і на глобальному рівнях.
Це не просто день освіти, це заклик до дії. Він закликає нас до самоосвіти, підвищення обізнаності та спільної роботи задля більш зеленого та безпечного майбутнього.
Всесвітній день охорони навколишнього середовища  це чудова нагода для формування еко-звичок у підлітків. 
Для учнів 8-9 класів 
• Екологічний квест , де учні вирішували логічні завдання, вчилися правильно сортувати сміття та розраховувати свій вуглецевий слід. 
Змагання на знання фактів про глобальне потепління, біорізноманіття України та відновлювану енергетику.
Підлітки взяли участь у квесті із сортування побутових відходів, презентували власні ідеї щодо зменшення використання пластику в повсякденному житті  Захід допоміг вихованцям усвідомити важливість персональної відповідальності за майбутнє довкілля».

Шкільний MasterChef: битва здорових перекусів!

У нашій гімназії відкрилася незвичайна кулінарна студія, де головними інгредієнтами стали фантазія, креативність і турбота про здоров’я! До Дня здорового харчування учні 1–9 класів долучилися до справжнього кулінарного батлу — «Шкільний MasterChef: битва здорових перекусів». 
Кожен клас отримав особливе завдання: створити фруктові шедеври, оригінальні бутерброди, яскраві овочеві композиції, корисні десерти, збалансовані ланчбокси та навіть авторські салати й сніданки в ресторанному стилі. 
Юні шеф-кухарі не лише демонстрували свої кулінарні вміння, а й презентували страви, рекламували власні рецепти та доводили, що здорове харчування може бути смачним, яскравим і цікавим! 
Цей кулінарний експеримент нагадав усім: корисна їжа — це не нудно, а смачно, різноманітно та з фантазією! Адже найкращий рецепт гарного самопочуття — це збалансоване харчування, творчість і гарний настрій!

🍞 Всесвітній день хліба у 3-А класі

16 жовтня відзначають Всесвітній день хліба — свято одного з найважливіших продуктів на нашому столі, символу добробуту, праці та гостинності. 
У 3-А класі цей день пройшов цікаво, пізнавально та творчо. Учні переглянули пізнавальне відео, з якого дізналися більше про шлях хліба — від маленького зернятка до запашної хлібини. Діти пригадали, скільки праці, терпіння й турботи потрібно, щоб хліб потрапив на наш стіл, та обговорили, чому потрібно цінувати його й берегти. Читати далі Блог вчителя початкових класів Мойсеєнко Ольги Геннадіївни

Постмодернізм зі смаком здоров’я: створюємо мистецтво корисного харчування!

На уроці мистецтва здобувачі освіти 9 класу поєднали тему «Постмодернізм» із Днем здорового харчування та перетворили навчальне заняття на яскраву творчу майстерню! Постмодернізм відкриває простір для експериментів, незвичайних ідей, творчих поєднань та сміливих рішень. Саме тому наш урок перетворився на справжню творчу лабораторію, де мистецтво зустрілося з турботою про здоров’я. Дев’ятикласники працювали в групах, обирали корисні продукти, вирізали їхні зображення та наклеювали на шаблон, створюючи барвисті композиції. Читати далі Блог вчителя Діхтяр Ірини Миколаївни

15.10.26

Корисні подарунки від lifecell

До Барабойської гімназії завітали представники мобільного оператора lifecell. Вони порадували дітей безкоштовними SIM-картами для постійного зв'язку з рідними, а також зробили чудовий дарунок для всього навчального закладу — новий волейбольний м'яч! 
Щиро дякуємо команді lifecell за увагу до нашої гімназії та турботу про учнів. Разом творимо позитивний настрій та підтримуємо шкільні активності!




Чисті руки — маленька звичка, велика турбота!

У Всесвітній день миття рук старшокласники завітали до першокласників, щоб нагадати їм про важливість чистих рук і навчити правильно їх мити. 
У дружній та пізнавальній атмосфері діти пригадали, коли потрібно мити руки, чому це допомагає захиститися від мікробів і як робити це правильно: змочити руки водою, намилити, ретельно потерти долоні, пальчики та ділянки між ними, а потім змити мило й витерти руки насухо. 
А щоб корисні знання завжди були під рукою, старшокласники оновили пам’ятку з правилами миття рук біля умивальників, аби кожен учень міг пригадати правильну послідовність дій. 
Такі зустрічі — це не лише корисні знання, а й чудова нагода для старших учнів поділитися досвідом, а для наймолодших — навчитися дбати про власне здоров’я. Адже навіть маленька звичка може мати велике значення!

У пошуках осінніх див

Осінь — це справжня природна майстерня, де кожен листочок і кожен плід має свою історію! Сьогодні ранкова зустріч у  2 класі перетворилася на захопливу мандрівку у світ осінньої природи.  Ми спостерігали, досліджували, відгадували та відкривали маленькі таємниці дерев. Розпочали з уважного спостереження за дарами осені. Розглядали листочки, плоди, їхню форму, колір і розмір. А потім випробували себе у грі «Відгадай, з якого дерева?». Діти пригадували знайомі дерева, зіставляли плоди з листочками, висували припущення та раділи кожній правильній відповіді. Виявилося, що справжній дослідник має бути не лише кмітливим, а й дуже уважним! Ранкова зустріч подарувала нам чудову нагоду навчатися через гру, ділитися своїми знаннями, слухати одне одного та працювати в команді. Адже природа щодня пропонує нам безліч цікавих загадок — потрібно лише навчитися їх помічати. Озброївшись допитливістю, ми вирушили збирати природний матеріал. Читати далі Блог вчителя Діхтяр Ірини Миколаївни

Долоньки чистоти: досліджуємо, творимо, здоров’я бережемо!

Сьогодні у нашому класі відбувся пізнавальний і водночас захопливий захід, присвячений Дню миття рук. Ми перетворили звичайну щоденну звичку на справжню пригоду у світі чистоти, здоров’я та корисних відкриттів! Під час спілкування діти з’ясували, чому так важливо мити руки, коли це потрібно робити та як правильно користуватися водою і милом. Пригадали ситуації, коли чисті руки допомагають захистити організм від шкідливих мікроорганізмів. Читати далі Блог вчителя Діхтяр Ірини Миколаївни

Код незламності: від УПА до сучасних захисників України

З нагоди Дня створення Української повстанської армії класний керівник 9 класу Якименко Світлана Всеволодівна провела виховну годину «Код незламності: від УПА до сучасних захисників України». 
Під час заходу дев’ятикласники здійснили своєрідну подорож сторінками історії українського визвольного руху, дізналися про обставини створення УПА, її боротьбу за українську державність і прагнення багатьох поколінь українців жити у вільній та незалежній країні. 
Особливу увагу було приділено мужності й самовідданості людей, які в умовах переслідувань і небезпеки продовжували боротьбу за свої переконання. Учні осмислили значення національної пам’яті, обговорили ціну свободи та важливість збереження історичної спадщини. 
Важливою частиною виховної години стало проведення паралелей між подіями минулого й сучасністю. Сьогодні українські захисники продовжують відстоювати незалежність, територіальну цілісність і право українського народу самостійно визначати власне майбутнє. Історичні приклади спротиву допомагають зрозуміти, наскільки важливими є єдність, громадянська відповідальність, взаємопідтримка та віра у свою країну. 
Захід сприяв формуванню в учнів національної свідомості, патріотичних почуттів, поваги до історичного минулого України та вдячності всім, хто боронив і продовжує боронити нашу державу. 
Код незламності України — у пам’яті поколінь, силі духу, любові до рідної землі та прагненні жити у вільній країні. Пам’ятаємо історію, цінуємо сьогодення, творимо майбутнє!

Чисті руки — запорука здоров’я! 15 жовтня — Всесвітній день миття рук.

З нагоди цього дня вчителька курсу «Здоров’я, безпека та добробут» Андрейку Олена Леонідівна провела з учнями 5 класу пізнавальне заняття-бесіду «Чисті руки — запорука здоров’я!». 
Під час заняття діти дізналися, чому важливо дотримуватися гігієни рук, як мікроби потрапляють на долоні та як звичайне миття рук із милом допомагає запобігати поширенню інфекцій. 
Особливе зацікавлення викликала творча практична робота «Змиваємо мікроби!». Використовуючи яскраві зображення крана, долоньок і різнокольорових мікробів, учні в ігровій формі закріплювали правила особистої гігієни. 
А щоб знання не залишилися лише теорією, п’ятикласники попрактикувалися правильно мити руки з милом під проточною водою, закріпивши послідовність і правила ретельного миття рук. 
Заняття пройшло цікаво, пізнавально та творчо, нагадавши дітям просту, але важливу істину: чисті руки — це турбота про власне здоров’я та здоров’я оточення!

14.10.26

Маленькі дослідники в дії: як ми вивчали природу за допомогою експерименту «Зайва волога»

Сьогодні урок «Я досліджую світ» у нашому 3-А класі перетворився на справжню наукову лабораторію. Ми часто чуємо вислів, що рослини «дихають» та «п'ють» воду, але як побачити цей процес на власні очі? 
Для цього ми з третьокласниками провели цікавий практичний експеримент під назвою «Зайва волога». Методи дослідження природи — це не просто теорія з підручника. Це можливість для кожної дитини відчути себе справжнім науковцем!


У кадрі — творчість! Від ескізу пейзажу до фото біля дзеркала

Урок мистецтва у 7 класі — це світ творчих ідей, візуальних відкриттів і сучасних трендів! Цього разу  поринули у захопливий світ фотомистецтва — мистецтва бачити красу в деталях, ловити цікаві моменти та передавати настрій за допомогою фотографії. Розпочали урок із перегляду навчального відео, яке допомогло учням більше дізнатися про фотографію як особливий вид мистецтва. Обговорили, як світло, композиція, ракурс і вдалий момент допомагають створити цікаве фото, здатне передати емоції та розповісти власну історію. Творча частина уроку розпочалася з ескізу пейзажу для майбутньої фотозйомки. Читати далі Блог вчителя Діхтяр Ірини Миколаївни

Маленькі читачі, великі актори!

На уроці читання у 2 класі панувала особлива атмосфера творчості, емоцій і справжнього акторського мистецтва!  Цього разу маленькі читачі продовжували опановувати цікаву техніку — читання в особах. Діти вчилися розрізняти слова автора та репліки персонажів, передавати настрій героїв за допомогою інтонації, темпу й сили голосу. Адже читати в особах — це не просто промовляти слова, а намагатися відчути характер кожного персонажа! Учні  та учениці старанно готувалися до читання, стежили за розділовими знаками, добирали відповідну інтонацію та вчилися слухати одне одного. Читати далі Блог вчителя Діхтяр Ірини Миколаївни

Навчаємося, граємо, перевтілюємося!

На уроках англійської мови третьокласники знайомилися з різними професіями та вчилися розповідати про них англійською. На запитання «What do you do?» учні не просто називали професію, а й пояснювали, чим займаються представники різних фахів: put out fires, fix teeth, save people. 
А щоб навчання було ще цікавішим, діти змогли на мить перевтілитися у справжніх професіоналів! Лікарський халат, театральна маска, глобус, указка та інші атрибути допомогли зробити вивчення нових слів наочним, творчим і веселим. 
Так, поєднуючи англійську мову з грою та практикою, учні не лише поповнюють словниковий запас, а й упевненіше використовують нові знання в мовленні. Адже вчитися найцікавіше, коли можна не тільки сказати, а й показати!

Трохи казки, багато усмішок: «Сонечко для Квакулі»

Кажуть, що казки люблять лише маленькі діти. А от і ні! Варто лише з’явитися веселим ляльковим героям, як навіть дорослі мимоволі починають усміхатися. 
У п’ятницю, 9 жовтня, учні Барабойської гімназії мали чудову нагоду поринути у світ театрального мистецтва. До нас завітав ляльковий театр із виставою «Сонечко для Квакулі». 
Історія про маленьку жабку та її друзів виявилася не лише веселою, а й повчальною. Разом із казковими героями діти переконалися, що справжня дружба перевіряється вчинками, добро починається з маленьких справ, а здійснити мрію набагато легше, коли поруч є ті, хто тебе підтримує. 
А скільки ж було емоцій! Діти сміялися, уважно стежили за пригодами персонажів, жваво реагували на події та щиро раділи щасливим моментам. Здавалося, що між сценою та глядачами зовсім зникла межа. 
Особливо приємно, що за розвагою діти отримали й важливий життєвий урок. Адже театр — це не просто вистава. Це можливість навчитися співпереживати, розрізняти добрі та погані вчинки, краще розуміти себе й інших. 
Дякуємо артистам за чудову виставу, гарний настрій і можливість хоча б ненадовго повернутися у світ, де все можливо! 
А сонечко для Квакулі, здається, знайшлося не лише в казці, а й у щирих усмішках наших дітей!