Хочете краще розуміти почуття своєї дитини? Оберіть монстрика разом

Діти найчастіше говорять про свої почуття через вчинки, а не словами. Їм складно описати, що вони переживають усередині. Тому метафоричні образи такі ефективні: дитина обирає не просто картинку, а образ, який відгукується її внутрішньому стану. Читати далі Блог практичного психолога Голіченко Ольги Вікторівни

"Криголами" у початковій школі як інструмент розвитку емоційного інтелекту, мовлення і мислення

Так, вони допомагають дітям розслабитися, налаштуватися на спілкування, краще відчути себе й інших. Але є ще один важливий вимір, про який ми інколи забуваємо, — розвиток мовлення. 

Під час вправи «Криголам» дитина не просто обирає картинку, слово чи емоцію. Вона говорить: пояснює свій вибір, добирає слова, будує речення, шукає аргументи. 

👉 «Я обрав це… тому що…» 

👉 «Мені здається, що…» 

👉 «Я думаю так, бо…» 

Так крок за кроком формується вміння зрозуміло формулювати думку та висловлювати її вголос. Діти вчаться не лише відчувати, а й називати свої почуття, логічно пояснювати позицію, слухати інших і доповнювати сказане. Читати далі Блог практичного психолога Голіченко Ольги Вікторівни

Маленька допомога — велика підтримка для птахів

Учні 7-го класу долучилися до Всесвітнього дня годування птахів, довівши, що турбота про природу починається з простих, але щирих вчинків. Школярі принесли з дому корисний корм для пернатих друзів: несолоне сире насіння соняшника, просо, овес, пшеницю та перловку. 

Окрім цього, учні проявили креативність і власноруч виготовили кілька саморобних годівничок із лотків для яєць. Такі екологічні та доступні рішення не лише допомагають птахам узимку, а й вчать відповідальному ставленню до навколишнього світу. 

Ця ініціатива стала ще одним прикладом того, як спільні добрі справи виховують чуйність, екологічну свідомість і бажання допомагати тим, хто цього потребує. Нехай добро, зроблене сьогодні, повернеться співом птахів завтра 🐦💛

1 хвилина 7 секунд — ціна безпеки: як у Барабойській гімназії гартували витримку

Сьогодні в Барабойській гімназії відбулося планове навчальне тренування з евакуації, під час якого учні та педагоги відпрацьовували алгоритм дій у разі надзвичайних ситуацій. Захід мав виключно навчальний характер і був спрямований на підвищення рівня готовності всіх учасників освітнього процесу до можливих викликів сьогодення. 

Безпека — це не просто теорія з підручників, це злагоджені рухи, чіткі інструкції та спокій в очах. Саме тому під час тренування особлива увага приділялася організованості, швидкості та недопущенню паніки. 

Було відпрацьовано два сценарії підвищеної складності. 

Перший етап передбачав дії у разі повідомлення про можливе мінування без сигналу «Повітряна тривога». Після сигналу «Увага! Увага!» (п’ять коротких дзвінків) учні разом із учителями організовано, без зайвого галасу та штовханини залишили приміщення закладу. Педагоги діяли чітко за інструкціями, взявши класні журнали для переклички. Повна евакуація на безпечну відстань за межі території гімназії була здійснена за 1 хвилину 35 секунд.

Виклик хибний — відповідальність реальна

Хибні повідомлення про замінування є серйозним правопорушенням і мають небезпечні наслідки. Згідно зі статтею 259 Кримінального кодексу України, завідомо неправдиве повідомлення про підготовку вибуху карається позбавленням волі на строк від 2 до 6 років. У разі, якщо мова йде про критично важливі об’єкти інфраструктури — школи, лікарні, урядові установи — покарання може сягати до 8 років ув’язнення. 

Такі «жарти» становлять реальну загрозу безпеці людей та призводять до негайного залучення великої кількості служб: поліції, вибухотехніків, рятувальників, медиків. У цей час їхня допомога може бути життєво необхідною в іншому місці. 

Варто пам’ятати, що правоохоронні органи мають чіткий алгоритм встановлення осіб, причетних до хибних повідомлень. До розслідувань залучається кіберполіція, яка за допомогою технічних засобів відстежує джерело виклику, аналізує записи розмов та проводить експертизу голосу. Перші випадки встановлення так званих «жартівників» у Глевахівській громаді вже зафіксовані. 

Нагадуємо: за хибні виклики спеціальних служб відповідно до ст. 183 КУпАП («Завідомо неправдивий виклик спеціальних служб») та ст. 184 КУпАП («Невиконання батьками обов’язків щодо виховання дітей») передбачена адміністративна відповідальність — штраф від 1700 до 5100 гривень. Якщо ж особі вже виповнилося 16 років, вона може бути притягнута до кримінальної відповідальності з покаранням у вигляді позбавлення волі на строк від 2 до 8 років.

МІНИ: Звертай увагу, Обходь, Повідомляй 101

 

Водно-болотні угіддя — природний щит біорізноманіття

Всесвітній день водно-болотних угідь був запроваджений 21лютого 1971 року. Саме цього дня була прийнята Конвенція про водно-болотні угіддя (відома під назвою Рамсарська конвенція, за назвою міста заснування - Рамсар, що в Ірані). Вона стосується угідь, які мають міжнародне значення як середовище існування водоплавних птахів. 29 жовтня 1996 р. після схвалення Верховною Радою відповідного закону, Україна поновила своє членство (з часів СРСР) та увійшла в число 157 країн - Договірних сторін Конвенції. 

Загалом Україна має досить важливі водно-болотні угіддя. 4% її території вкриті поверхневими водами (річками, озерами, водосховищами, ставами тощо), а відкриті заболочені землі складають 1,6%. Україна має великі морські акваторії, які відіграють надзвичайно важливу екологічну роль, зокрема під час міграцій птахів. Питання охорони, використання та відтворення водно-болотних екосистем регулюються Законом України “Про охорону навколишнього природного середовища” та «Водним кодексом України». Зокрема, взято під охорону прибережні смуги (шириною від 25 до 100 м. в залежності від величини річки чи водойми, та не менше 2 км приморської зони), створюються водоохоронні зони, а найцінніші природні комплекси заповідаються. 

Серед 22 водно-болотних угідь України в Одеській області розташовані 8. Їх охорона регулюється постановою Кабінету Міністрів України від 23.11.1995 р. № 935 “Про заходи щодо охорони водно-болотних угідь, які мають міжнародне значення”.

З  учнями 6  класів було проведено бесіду  до дня захисту водно- болотних угідь та перегляд фільму озера Одещини.

Від серця до серця: теплий привіт для 21-ї ОМБр

У школі ми вчимо дітей історії, але щохвилини ми всі разом її пишемо. Сьогодні за вікном мінус і Україну накрили справжні зимові холоди. Але доки мороз випробовує нас на міцність, ми в Барабойській гімназії знаємо: немає такого холоду, який би не переміг тепле людське серце. Наш колектив педагогів та працівників об'єднався, щоб передати частинку домашнього затишку туди, де він зараз найпотрібніший — на передову. Ми зібрали не просто провіант. 

Ми зібрали «вітамін підтримки» для тих, хто тримає кожен клаптик рідної землі й небо над нами. 

Кожна коробка — це послання вдячності, укомплектоване найнеобхіднішим: тепло для ніг та рук: м'які носки та серветки; енергія для бадьорості: ароматна кава, чай та цукор і трохи домашнього затишку: різноманітні солодощі, аби підсластити важкі будні. 

Але найголовніший «секретний інгредієнт» нашого вантажу — це дитячі малюнки та листи. У цих щирих рядках і яскравих кольорах — стільки віри, що вона здатна зігріти краще за будь-який гарячий напій. 

Колектив ухвалив спільне рішення: спрямувати цю частинку родинного тепла нашому односельцю, мужньому захиснику — Олександру Каплунову та його побратимам з 21-ї окремої механізованої бригади. 

Ми знаємо, як важко стояти на посту, коли пронизує холод і розуміємо, як там зараз нелегко.  Нехай цей вантаж нагадує вам, що в Барабої вас чекають, вами пишаються і про вас пам'ятають щохвилини. Ви боретеся за нас на складному Сумському напрямку – ми тримаємо стрій тут. 

«Всього по трохи, але з величезним серцем» — це наш девіз сьогодні. Бо коли ми разом — жодний мороз не страшний, а шлях до Перемоги стає світлішим. Дякуємо кожному працівнику за небайдужість! Ви неймовірні. Ми вкотре довели: наше «освітнє військо» — це надійний тил, де кожен готовий поділитися теплом. 

Тримаємо стрій! Тепло переможе холод!

Сила, швидкість і люди, які творять добро!

Говорять, що справжня команда пізнається в дії, а справжні друзі — у вчинках, які не потребують зайвих слів. Сьогодні ми хочемо сказати величезне «ДЯКУЄМО» нашим неймовірним помічникам, які перетворили логістичне завдання на справжній майстер-клас із оперативності та небайдужості! Коли потрібно було перевезти меблі з Новоградківської до Барабойської гімназії, ці чоловіки просто сіли за руль свого транспорту і зробили це: Вадим Статнік, Андрій Александров, Арутюн Вазгенович Давидов. Без довгих роздумів, без вагань просто прийшли на допомогу, бо знали: це для дітей, це для школи, це для майбутнього. Ваша надійність, чоловіки — це наш спокій! Але меблі самі по собі не розвантажуються і не завантажуються! За те, що шафа, кожна парта і тумба, кожен стілець були надійно та швидко завантажені, ми дякуємо нашій «команді енергії»: Вадиму Статніку, Кушку Руслану, Роману Гангану і Миколі Макогону. 

Особлива гордість – за наше молоде покоління! Учні 9-го класу Вадим Ляховий та Богдан Пєлін працювали нарівні з дорослими. Хлопці, ваша ініціативність та чоловічий підхід до справи заслуговують на повагу. Ви приклад для багатьох! Сьогодні ми ж не про логістику, а про ланцюжок добра, де кожен став важливою ланкою. Дякуємо за ваші відкриті серця, за власний час, за ресурси та за те, що ви поруч. Разом ми робимо освітній простір наших дітей кращим уже сьогодні! 

Працюємо далі. Разом до перемоги!

Допомога в дії: оновлені умови — нові можливості!

Сьогодні наша вдячність — вірним друзям і благодійникам, які вкотре довели: справжнє партнерство вимірюється не словами, а справами: Дальницькій сільській раді, пастору Євангелічно-лютеранської громади села Новоградківки, Благодійному фонду «Бремен допомагає Україні», ГО «Реабілітаційний центр Святого Павла» — за можливість оновити освітній простір і подарувати дітям не просто меблі, а гідні умови для навчання, розвитку й комфорту. 

Сучасні учнівські парти й стільці, офісні столи з тумбами, шафа, шкільні драбинки — це не просто предмети інтер’єру. Це — турбота, вкладена в кожен проведений урок. Це — повага до дитини й праці учителя. Це — віра в освіту навіть тоді, коли країна проходить найскладніші випробування. Окрема, тепла й особлива подяка — директорці Новоградківської гімназії Крівцовій Олені Андріївні та завідувачці господарством Онищук Світлані Михайлівні за постійну підтримку, людяність і щиру турботу. За те, що сьогоднішня допомога — не разова акція, а стиль взаємодії. За те, що поруч завжди є люди, які зрозуміють, поділяться, допоможуть. 

Коли об’єднуються громада, освіта, благодійність і небайдужі серця — з’являються класи, до яких приємно заходити і, в яких хочеться вчитися, школа, в якій хочеться бути, і майбутнє, у яке хочеться вірити. 

Дякуємо за довіру. 

Дякуємо за партнерство. 

Дякуємо за те, що разом!

🐾 Крок другий зроблено: допомога дійшла до тих, хто її потребує

Збір корму в рамках акції #PowerCoins у Барабойській гімназії дав чудовий результат. Увесь зібраний сухий та вологий корм було передано до ГО «Незламна позиція» для підтримки бездомних котиків і собачок. 

Завдяки активності та небайдужості наших учнів, батьків і педагогів чотирилапі друзі отримали необхідну допомогу й турботу. Ця добра справа стала ще одним підтвердженням того, що разом ми можемо робити світ добрішим. 

Дякуємо кожному, хто долучився! 💙💛 

Добрі справи об’єднують 🐶🐱

Про іграшки з любов’ю: щирі історії дітей

У  1 класі відбулося тепле і зворушливе заняття — день розповідей про улюблені іграшки. Діти з радістю принесли до школи своїх маленьких друзів і з хвилюванням ділилися історіями про них. Кожна розповідь була особливою та щирою: 

«Це мій котик, мені його подарували на Різдво», — усміхаючись, сказала Аріна. 

«Моя іграшка завжди зі мною», —  розповідала Кіра.

Читати далі Блог вчителя Діхтяр Ірини Миколаївни

Фінансовий урок, що говорить мовою підлітків

27 січня урок фінансової грамотності у 8 класі був проведений у межах атестаційних заходів учителькою - Малашевською Людмилою Олексіївною, і став прикладом того, як сучасний урок може поєднувати академічну вимогливість із життєвою актуальністю. Важливим і глибоким початком заняття стала хвилина мовчання на честь жертв Голокосту — нагадування, що освіта формує не лише знання, а й цінності. 

Забудьте про нудні підручники - цього дня урок перетворився на справжній валютний квест, де учні стали Банкірами й Трейдерами. Таємнича «Скриня ринку» визначила команди, а за правильно прийняті рішення діти заробляли навчальні гроші й розуміли, що фінанси — це про вибір і відповідальність. Заняття вибудовувалося на міжпредметних зв’язках: математика допомагала рахувати й прогнозувати, географія — розуміти економічну карту світу, історія — осмислювати фінансові процеси в контексті подій, а знання англійської мови відкривали двері до міжнародної термінології та глобальних економічних понять.

Відео челенджа " Пам'ятай про Крути"

 

Думаємо, складаємо, радіємо!

Цей день у нашому класі був особливим — День пазлів та головоломок подарував дітям багато щирих емоцій. Під час ранкової зустрічі діти почули коротку  історію цього дня. А далі, під час кожної перерви, класна кімната наповнювалася зосередженими поглядами, радісними вигуками та усмішками маленьких дослідників. Дівчатка та хлопчики з великим натхненням складали пазли та опановували танграм: уважно розглядали кожен елемент, підбирали потрібні шматочки,  радилися між собою та вчилися працювати разом. Кожна зібрана картинка ставала маленькою перемогою й дарувала відчуття успіху. Під час виконання завдань дітям із задоволенням допомагав асистент учителя Микола Сергійович. Читати далі Блог вчителя Діхтяр Ірини Миколаївни