Під час обговорення і пояснення причин весняних
змін у живій і неживій природі, постало запитання - чи можна зафіксувати
інформацію про весняні зміни у природі і яким способом. Учні другого 2-а
класі під керівництвом Варбанець Надії Петрівни згадали, що інформацію можна
зберегти у фотографіях, малюнках чи записах. Другокласники вирішили, що свої
спостереження, враження вони зафіксують за допомогою одного із наймолодших і
унікальних видів мистецтва - фотографії. Бо фотографія унікальна тим, що вона
може передати рух. Тому першу виставку світлин ми назвали "Рух
весни". Детальніше Блог вчителя початкових класів Варбанець Надії Петрівни
Немає коментарів:
Дописати коментар