Так, вони допомагають дітям розслабитися, налаштуватися на спілкування, краще відчути себе й інших. Але є ще один важливий вимір, про який ми інколи забуваємо, — розвиток мовлення.
Під час вправи «Криголам» дитина не просто обирає картинку, слово чи емоцію. Вона говорить: пояснює свій вибір, добирає слова, будує речення, шукає аргументи.
👉 «Я обрав це… тому що…»
👉 «Мені здається, що…»
👉 «Я думаю так, бо…»
Так крок за кроком формується вміння зрозуміло формулювати думку та висловлювати її вголос. Діти вчаться не лише відчувати, а й називати свої почуття, логічно пояснювати позицію, слухати інших і доповнювати сказане. Читати далі Блог практичного психолога Голіченко Ольги Вікторівни
Немає коментарів:
Дописати коментар