Відображення публікацій за запитом безпечний інтернет, відсортованих за датою. Відсортувати за відповідністю Показати всі публікації
Відображення публікацій за запитом безпечний інтернет, відсортованих за датою. Відсортувати за відповідністю Показати всі публікації

13.02.26

Безпечний Інтернет очима п’ятикласників: створюємо комікси разом(#SID2026. #ШахрайГудбай)

З учнями 5-А класу було проведено пізнавальну бесіду про правила безпечної поведінки в Інтернеті. Під час зустрічі діти говорили про те, які небезпеки можуть чекати в онлайн-просторі, чому важливо не розголошувати особисті дані та як правильно реагувати на підозрілі повідомлення чи незнайомців у мережі. 
Особливу увагу приділили таким правилам: 
не повідомляти паролі стороннім особам; 
не публікувати особисту інформацію у відкритому доступі; 
не переходити за підозрілими посиланнями; 
звертатися до дорослих у разі виникнення небезпечної ситуації.

10.02.26

День безпечного Інтернету у 2 класі

У нашому класі відбувся День безпечного Інтернету, метою якого було навчити дітей користуватися Інтернетом розумно, обережно та відповідально. Сьогодні цифровий світ є частиною життя кожної дитини, тому дуже важливо з раннього віку формувати навички безпечної поведінки онлайн. Під час заняття учні дізналися, що таке безпечний і небезпечний Інтернет, обговорили прості, але важливі правила. Читати далі Блог вчителя початкових класів Мойсеєнко Ольги Геннадіївни

13.02.25

#SID2024. Створюємо комікси "За безпечний Інтернет"

До Дня безпеки в Інтернеті з учнями 5-А класу було проведено захід, метою якого є поширення знань про безпечне, відповідальне і позитивне використання цифрових технологій для дітей та молоді. Учням було запропоновано  дослідити позитивні і негативні наслідки Інтернету, сформулювати та засвоїти правила безпечної роботи в Інтернеті. Також за допомогою розмальовок було створено загальний комікс "За безпечний інтернет", зображення містили такі теми: захист персональних даних, створення надійних паролів, безпечне користування соціальними мережами, запобігання онлайн-шахрайству, повага до інших у мережі. Читати далі Блог Под'ячевої Любові Леонідівни

06.02.24

Безпечний Інтернет та соціальні мережі

У наш час кількість користувачів мобільними телефонами та Інтернету щодня невпинно збільшується. І більшою їх частиною є молодь. Сьогодні, Діхтяр Ірина Миколаївна разом із заступником директора з виховної роботи Под’ячевою Любов Леонідівною, провели годину спілкування у 3-А класі на тему: "Безпечний Інтернет та соціальні мережі." Під час перегляду презентації повідомили, що надмірне перебування дітей за комп’ютером може призвести: до ізоляції сором’язливих дітей, відволікання їх від інших видів діяльності, таких як: виконання домашньої роботи, заняття спортом, сон, спілкування з іншими дітьми, а також викликати тривожність та дратівливість. Учні та учениці створили пам’ятку-аплікацію "Я дбаю про свою безпеку в Інтернеті, тому…" Любов Леонідівна роздала тематичні інформаційні брошури "Кібер безпека." Блог вчителя Діхтяр Ірини Миколаївни

QR- квест "Безпечний інтернет"

6 лютого 2024 року відзначається День безпечного Інтернету. Цей день є щорічною глобальною ініціативою, спрямованою на підвищення обізнаності щодо безпеки та відповідального користування Інтернетом. Класними керівниками 5 та 6 класів Чуріковою К.В. та Дідик Т.Б. був проведений виховний захід про поширення інформації серед здобувачів освіти щодо безпеки у мережі. Учні ознайомилися з  потенційними небезпеками (фішінг, кібербуліг та ін.), які можуть виникнути при користуванні Інтернетом, та із засоби захисту від них. Після цього взяли участь в QR- квесті " Безпечний інтернет", в ході якого вихованці виконували різні завдання та віднайшли основні правила безпечної поведінки в Інтернеті.

10.02.23

Правила Інтернет-безпеки та Інтернет-етики

Купуючи комп'ютер дитині і підключаючи його до всесвітньої мережі, багато батьків переслідують благі цілі, не замислюючись, наскільки може бути безпечний інтернет для дітей. Чим небезпечний інтернет для дітей? За результатами досліджень соціологів основна маса батьків не уявляють, чим займається їх неповнолітня дитина в інтернеті , які сайти відвідує, на яких чатах спілкується. Щоб інтернет був безпечний для дітей, батьки повинні уявляти, які небезпеки підстерігають їх дитини в інтернеті: незаконний контент: "доросла" реклама тютюну, алкоголю, азартні ігри; платні сервіси та послуги, які оплачуються окремо; заклики до асоціальної поведінки, насильства і жорстокості; пропаганда сексуальної експлуатації та суїцидальної поведінки; спілкування на форумах і чатах з шахраями, аферистами і злочинцями під личиною доброзичливців; змушення надання особистої інформації дитини або її сім'ї, яка може бути використана в злочинних цілях. Саме ці ці важливі питання обговорювали учні 9 класу разом з класним керівником Філоненко Катериною Володимирівною.

09.02.23

Вчимося бути розумними користувачами Інтернету

Інтернет – дуже потужний ресурс, який значно полегшує життя людини та відкриває майже необмежені можливості для самореалізації та саморозвитку юної особистості, спілкування, навчання, дозвілля. Але, разом з тим, в Інтернеті досить багато небезпек як для дітей, так і для дорослих. Знання цих небезпек дозволить їх уникнути. Саме тому у 3-Б класі під керівництвом класного керівника Варбанець Надії Петрівни пройшов урок-дослідження присвячений темі «Безпечний Інтернет». Детальніше Блог вчителя початкових класів Барабойської ЗОШ І-ІІІ ступенів Варбанець Надії Петрівни


Квест - гра в 5 класі "Безпечний Інтернет"

2 команди учнів 5 класу: "Хакери" та "Користувачі" під керівництвом вчителя інформатики Под’ячевої Любові Леонідівни змагалися за звання "Знавців безпеки в Інтернеті". Щоб отримати його -  треба було виконати ряд завдань: представити свою команду та привітатися з суперником;  назвати небезпеки в Інтернеті; дати відповіді на запитання, пов'язані з мережею, відгадати загадки та вгати слово, яке показує один із членів команди. Пройшовши всі етапи - виявилося, перемога - нічия. Детальніше  Блог Под'ячевої Любові Леонідівни


07.02.23

Знайомимося з лепбуком "Безпечний Інтернет"

До Дня безпечного Інтернету учні 3 - Б класу детально ознайомилися із лепбуком з теми "Безпечний Інтернет", який виготовили їхні попередники... і вирішими створювати свій, додавши до нього ще й відео - поради... Креативність наших НУШенят набирає обертів – треба тільки встигати втілювати їх ідеї в життя! Детальніше  Блог Под'ячевої Любові Леонідівни


Ігровий тренінг «Безпечний Інтернет та соціальні мережі»

Вчитель інформатики Под’ячева Любов Леонідівна провела для учнів 7 класів тренінг «Безпека і Інтернеті» аби сприяти обізнаності підлітків про небезпеки, які існують в Інтернеті та соціальних мережах і про шляхи їх подолання, мотивувати поширювати цю інформацію у своєму середовищі. Детальніше  Блог Под'ячевої Любові Леонідівни

19.10.21

Гра в кальмара: які небезпеки для дітей несе новий популярний серіал?

600 тисяч переглядів, 36 тисяч перепостів (з них 13 — за першу добу) та 1,7 тисяч коментарів — такий резонанс викликав пост від 5 жовтня в соцмережах директорки однієї з бельгійських шкіл Сабріни Качі. Вона закликає зупинити «Гру в кальмара» серед дітей. За її словами, це звичайні дитячі забавки, але тих, хто програє, «вбивають», а в реальності один раз б’ють палкою чи ременем. Такі забавки відбуваються в початковій школі. Адміністрація закладу освіти вимагає від батьків заборонити дітям цю гру, інакше до таких учнів застосують шкільні покарання. 

05.02.19

«Створюй, спілкуйся та поважай: кращий Інтернет починається з тебе». 5 лютого Міжнародний день безпечного Інтернету!

День безпечного інтернету, що традиційно відзначається у перший вівторок лютого, має на меті об'єднання зусиль зацікавлених державних, громадських і приватних організацій для підвищення рівня знань про безпечне застосування інтернет-технологій. Головним координатором Дня безпечного інтернету в світі стала некомерційна організація Insafe (European Safer Internet Network), яка складається з національних організацій, створених за участю Єврокомісії. Компанія вважає своїм основним завданням підтримку громадян в безпечному, етичності та ефективному використанні інтернету, як і інших інформаційних і комунікаційних технологій.